 |
קופסת נייר פיגי מורכבת מ-5 שכבות של נייר, עם נייר קראפט מבחוץ, כמה ניירות מרוכבים באמצע, ונייר קראפט או קרטון לבן כבטנה הפנימית.הכיסוי התחתון העליון הוא כיסוי לוחית פח עם פתח חיסכון, והכיסוי התחתון התחתון הוא כיסוי ברזל. ניתן להדפיס את השכבה החיצונית של הנייר בצבע, בעל אפקט תצוגה טוב. הוא ידידותי לסביבה, עמיד בשמן, עמיד בפני לחות, מבודד וקל משקל.זה יכול לשמש קופת חזירים לילדים לפיתוח הרגלים פיננסיים.זה יכול להינתן גם כמתנה קטנה לחברים.זה יכול לשמש גם כמוצר רווחה ציבורי וניתן להומלסים.
יתרון המוצר
1. ידידותית לסביבה: שפופרות נייר חזירים עשויות בדרך כלל מחומרי נייר ממוחזרים או ממקורות ברי קיימא,מה שהופך אותם לאפשרויות ידידותיות לסביבה בהשוואה לאפות חזירים מפלסטיק או קרמיקה.
2. קל משקל ונייד: צינורות נייר קלים וקלים לנשיאה, מה שהופך אותם לנוחים לילדיםלטיפול ולהובלה.ניתן להעביר אותם בקלות או לקחת אותם לטיולים, ומעודדים הרגלי חיסכון בכל מקום
ילד הולך.
3. להתאמה אישית: ניתן להתאים בקלות צינורות נייר עם עיצובים צבעוניים, דפוסים ואיורים,
מה שהופך אותם לאטרקטיביים ומושכים עבור ילדים.אפשרויות התאמה אישית מאפשרות התאמה אישית,
טיפוח תחושת בעלות וגאווה בקופת החזירים.
פרמטרים טכניים
שימושים במוצר
1. חיסכון לילדים: קופסאות נייר חזירון משמשות ככלי נגיש ומרתק לילדים כדי להציל את
כֶּסֶף.ילדים יכולים להפקיד מטבעות או שטרות לתוך קופסת הנייר, ולראות את החסכונות שלהם גדלים עם הזמן.
החוויה המעשית הזו עוזרת להם להבין את מושג החיסכון ואת ערך הכסף.
2. כלי חינוכי: פחיות נייר חזירון יכולות לשמש הורים, מורים ומטפלים כחינוכיים
משאבים ללמד ילדים על אחריות כלכלית, תקציב והצבת יעדים.על ידי הגדרת יעדי חיסכון
ובהפקדת כסף באופן קבוע לקופת החזירים, ילדים לומדים כישורי חיים חשובים בצורה מעשית ו
דרך מוחשית.
3. גיוס כספים וצדקה: ניתן להשתמש בפחיות נייר פיגי ליוזמות לגיוס כספים ותרומות לצדקה.
בתי ספר, ארגונים קהילתיים ועמותות יכולים לחלק פחיות נייר כדי לעודד תרומות או לאסוף פחיות
שינוי מסיבות או פרויקטים ספציפיים.
4. פעילויות בית ספר וכיתות: מורים יכולים לשלב פחיות נייר חיסכון בפעילויות בכיתה
ומערכי שיעור ללמד את התלמידים על מושגים פיננסיים, ספירת כסף ומיומנויות מתמטיקה בסיסיות.
קופות חיסכון בכיתה יכולות גם להקל על יוזמות חיסכון שיתופיות ולקדם עבודת צוות בין התלמידים.
קופסת נייר פיגי מורכבת מ-5 שכבות של נייר, עם נייר קראפט מבחוץ, כמה ניירות מרוכבים באמצע, ונייר קראפט או קרטון לבן כבטנה הפנימית.הכיסוי התחתון העליון הוא כיסוי לוחית פח עם פתח חיסכון, והכיסוי התחתון התחתון הוא כיסוי ברזל. ניתן להדפיס את השכבה החיצונית של הנייר בצבע, בעל אפקט תצוגה טוב. הוא ידידותי לסביבה, עמיד בשמן, עמיד בפני לחות, מבודד וקל משקל.זה יכול לשמש קופת חזירים לילדים לפיתוח הרגלים פיננסיים.זה יכול להינתן גם כמתנה קטנה לחברים.זה יכול לשמש גם כמוצר רווחה ציבורי וניתן להומלסים.
יתרון המוצר
1. ידידותית לסביבה: שפופרות נייר חזירים עשויות בדרך כלל מחומרי נייר ממוחזרים או ממקורות ברי קיימא,מה שהופך אותם לאפשרויות ידידותיות לסביבה בהשוואה לאפות חזירים מפלסטיק או קרמיקה.
2. קל משקל ונייד: צינורות נייר קלים וקלים לנשיאה, מה שהופך אותם לנוחים לילדיםלטיפול ולהובלה.ניתן להעביר אותם בקלות או לקחת אותם לטיולים, ומעודדים הרגלי חיסכון בכל מקום
ילד הולך.
3. להתאמה אישית: ניתן להתאים בקלות צינורות נייר עם עיצובים צבעוניים, דפוסים ואיורים,
מה שהופך אותם לאטרקטיביים ומושכים עבור ילדים.אפשרויות התאמה אישית מאפשרות התאמה אישית,
טיפוח תחושת בעלות וגאווה בקופת החזירים.
פרמטרים טכניים
שימושים במוצר
1. חיסכון לילדים: קופסאות נייר חזירון משמשות ככלי נגיש ומרתק לילדים כדי להציל את
כֶּסֶף.ילדים יכולים להפקיד מטבעות או שטרות לתוך קופסת הנייר, ולראות את החסכונות שלהם גדלים עם הזמן.
החוויה המעשית הזו עוזרת להם להבין את מושג החיסכון ואת ערך הכסף.
2. כלי חינוכי: פחיות נייר חזירון יכולות לשמש הורים, מורים ומטפלים כחינוכיים
משאבים ללמד ילדים על אחריות כלכלית, תקציב והצבת יעדים.על ידי הגדרת יעדי חיסכון
ובהפקדת כסף באופן קבוע לקופת החזירים, ילדים לומדים כישורי חיים חשובים בצורה מעשית ו
דרך מוחשית.
3. גיוס כספים וצדקה: ניתן להשתמש בפחיות נייר פיגי ליוזמות לגיוס כספים ותרומות לצדקה.
בתי ספר, ארגונים קהילתיים ועמותות יכולים לחלק פחיות נייר כדי לעודד תרומות או לאסוף פחיות
שינוי מסיבות או פרויקטים ספציפיים.
4. פעילויות בית ספר וכיתות: מורים יכולים לשלב פחיות נייר חיסכון בפעילויות בכיתה
ומערכי שיעור ללמד את התלמידים על מושגים פיננסיים, ספירת כסף ומיומנויות מתמטיקה בסיסיות.
קופות חיסכון בכיתה יכולות גם להקל על יוזמות חיסכון שיתופיות ולקדם עבודת צוות בין התלמידים.
